вівторок, 31 березня 2020 р.
11 клас. Українська література. 01.04.20
5 клас. Українська література. 31.13.20
Виконати тестові завдання.
Відкрити посиланняjoin.naurok.ua
Код доступу 982138
Подивитися https://youtu.be/E0jnBCkMEuM,
8 клас. Українська література. 31.03.20
Виконати тестові завдання ( до 1
квітня 15:00)
відкривши посилання join.naurok.ua
Код доступу 429367
понеділок, 30 березня 2020 р.
8 клас .Українська мова. 31.03.20
Параграф 36,ст.164 - вивчити правила,
вправа 379 ( письмово )
10 клас.Українська література. 31.03.20
Ст.217. завдання 1-5 (усно)
Подивитися https://youtu.be/W2ttQkuegb8,
Тренувальні тестові завдання
https://learningapps.org/127733211 клас.Українська мова. 31.03.20
неділю, 29 березня 2020 р.
5-Б клас. українська мова
Подивитися відеоуроки
https://youtu.be/EtyHW0kqpPQ
https://youtu.be/D_mO_lMVcMA
Вивчити правило ст.195, 196.
Виконати вправу 453 ( переписати, підкреслити члени речення).
11 клас. Українська література.
Відкрийте посилання
join.naurok.ua
Код доступу 502356
пʼятницю, 20 березня 2020 р.
До уваги восьмикласників та випускників . ТЕМА «ВІДОКРЕМЛЕНІ ЧЛЕНИ РЕЧЕННЯ»
https://natalianemirovska.blogspot.com/search/label/%D0%92%D0%86%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%86%20%D0%A7%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%98%20%D0%A0%D0%95%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF
11 клас. Українська література
Характеристика письменника
https://okbilan.blogspot.com/search/label/%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B011%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81
5 клас. Другорядні члени речення. Тренувальні вправи
https://learningapps.org/9521319?&fbclid=IwAR2mRDrKw_TzxR-hzqzcD00ubYoUel1bm11mZA3sq2P8zRknBmhLe0FAsFs
четвер, 19 березня 2020 р.
5 клас. Тестові завдання. Головні та другорядні члени речення.
Виконайте завдання, відкривши посиланнясереду, 11 березня 2020 р.
5 клас. Готуємося до контрольної роботи. «ІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ НАШОГО НАРОДУ». ЛІТОПИСНІ ОПОВІДІ. ТВОРЧІСТЬ ЛЕОНІДА ГЛІБОВА, ОЛЕКСАНДРА ОЛЕСЯ, ЗІРКИ МЕНЗАТЮК»
1 Київ став другим
Царгородом при...
А Ігореві; Б
Ярославові;
В Володимирові; Г Святославові.
2.
Ярослав Мудрий прогнав ( вірш Олександра Олеся «Ярослав Мудрий»)
А
чехів; Б поляків; В греків; Г
німців.
3.
Братом і сестрою в акровірші Л. Глібова «Хто сестра і брат?» названі
А
осока й сорока Б галушка й вареник
В
гречка і просо Г пташка й муха
4. Хто така Машка у творі З. Мензатюк «Таємниця
козацької шаблі»?
А сестра Антипка. Б
машина.
В В сестра Наталки. Г сусідка дівчинки
5. Твори, що описують важливі історичні події,
розташовані в хронологічному порядку, називаються...
А мемуарами; Б
нарисами;
В літописами; Г
оповіданням.
6. Найвідомішим літописцем
був...
А князь Олег; Б
монах Нестор;
В князь Ярослав Мудрий; Г Володимир.
7. . За віросповідуванням до
988 року русичі були...
А язичниками; Б мусульманами;
В християнами; Г невіруючими.
8. З руських князів заповідав перед
смертю синам, щоб вони жили в мирі...
А Ігор; Б Володимир;В Святослав; Г Ярослав. 9. Софію Київську,
за даними «Повісті временних літ», збудував: А
Кий
Б Святослав
В
Володимир
Г Ярослав
10. Ім’я якого князя
треба вставити на місці пропущеного слова: Любив … книги, читав їх часто і
вдень, і вночі. І зібрав він скорописців багато, і перекладали вони з грецького
на слов’янське письмо.
А
Кий
Б Володимир
В
Святослав
Г
Ярослав
11. Додаткові зауваження й пояснення в
драматичному творі – це… А
репліка
Б
пейзаж
В
ремарка
Г декорація
12. Тема твору
Зірки Мензатюк «Таємниця козацької шаблі»: А зображення подорожі сім’ї Руснаків у пошуках реліквії – козацької
шаблі;
Б розповідь про музеї козацтва України
В розповідь про добу козацтва і опис запеклих
козацьких боїв; Г зображення історичної події часів Богдана Хмельницького..
13. Найдавнішою рукописною книгою
є…
є…
А «
Літопис»
Б «Повість минулих літ»
В «Легенда про заснування Києва»
Г «Про князя
Олега» 14. На
честь Хорива і Щека були названі:
А вулкани Б гори В
річки
Г міста 15. Хто із князів
заповідав дітям: « Не сваріться, жийте в згоді…»
А Ярослав Б Володимир
В Святослав
Г Кий
16. Хто з київських
князів відправив послів до болгар на Волгу, до німців і до греків?
А Володимира
Б Олега
Б Олега
В Святослава
Г Кий
17. Для постановки на
сцені призначений твір: А «Микита Кожум’яка»
Б
«Повість временних літ»
В «Ярослав Мудрий»
Г
«Таємниця козацької шаблі»
18. Головна думка поеми
О. Олеся «Ярослав Мудрий»: А заклик до злагоди й
миру
Б уславлення багатства, й розкоші князівського
двору
В заклик іноземних держав до праці
Г уславлення військової мудрості Ярослава Мудрого
19.
Установіть відповідність.
Термін
Визначення
1
драма А думки дійової особи,
висловлені для себе чи глядачів
2
декорації Б
художній твір, призначений для постановки на сцені
3
ремарки В
розмова двох дійових осіб
4
монолог Г
предмети, якими облаштовують сцену
Д інформація про час і
місце подій, зовнішність
дійових
осіб
20
. Установіть відповідність.
Дійова
особа Слова
Микита
А Нехай страшні народні муки , —
А ще страшніш народний гнів.
Батько
Б Мовчи... бо й стіни мають вуха!..
І що, коли нас Змій підслухав, —
Удвох
загинем в одну мить!
Князь
В Все зроблю , сивенький мій,
Тільки
б завтра був двобій!
Дівчина Г Я мовчу... Не хочеш битись, —
Будем Змієві
коритись.
Д Ходять, лазять, заважають,
Від
роботи одривають,
Хоч
покинь та з двору йди...
21.
Установіть відповідність (за «Повістю минулих літ»).
Князь
Подія
1
Кий А
спалив древлян
2 Святослав Б уклав з греками мир
3
Володимир В охрестив Київську
Русь
4
Ярослав Г дбав про книжне
мистецтво
Д став
одним із засновників Києва
22.Установіть
відповідність між словами-уривками з драми-казки О. Олеся «Микита Кожум’яка» та
героями, яким вони належать
Цитата
|
Герой
|
1. Коли б Князівну врятувати,
Я б не боялась самострати…
|
А Микита
Б Княгиня В Князь Г Дід Д Дівчина |
2. Що ж… Скінчилася нарада…
Дуже ви допомогли.. Але є ще в нас орли, Та не тут, не в цій палаті, А в мужицькій простій хаті! |
|
3. Князю! В мене є надія,
Що подужає він змія.
|
|
4. Скарбів, діти, я не хочу…
Що б робив я з скарбом тим?! Недосяжна зірка в небі,
Хоч і сяє вона всім.
|
23.Установіть
відповідність між словами-уривками з драми-казки О. Олеся «Микита Кожум’яка» та
героями, яким вони належать
1.Покинь свої химерні мрії
І в очі правді подивись…
…І не змагайся і корись…
|
А Дід
Б ІІ Воєвода
В Микита
Г Князівна
Д Княгиня
|
2. Хай я згину в пащі Змія,
Та в мені живе надія,
Що загине й він колись…
|
|
3. Гнулись ми, та досить гнутись:
Час до вітру обернутись!..
|
|
4. Сміх і сльози… Чулий, добрий,
І розумний, і хоробрий,
І всіх любить нас, либонь,
А зачепиш – як вогонь!
|
24.Установити відповідність між героями повісті
З. Мензатюк «Таємниця козацької шаблі» і їх характеристикою:
Цитата
|
Герой
|
1. «Ти смілива і…гарна»
2. «…який хоч і крутив дулі, проте палко переймався долею національної
реліквії»
3. «історик, мандрівник і взагалі вельми цікавий чоловік» 4. «кульгавого хлопчика, елегантного, прилизанного»
|
А Антип
Б Богдан
В Наталочка
Г Привид
Д Северин
|
25.Установити відповідність між героями повісті
З. Мензатюк «Таємниця козацької шаблі» і їх репліками:
Цитата
|
Герой
|
1. «Може, то статуетка індіанського божка з чистого золота?» 2. «Тепер ви зможете врятувати
одну дуже цінну старовинну річ, нашу історичну реліквію» 3. «…я вважаю нашим обов’язком допомогти панству Руснакам у благородних
пошуках»
4. «Згоду скріплюють кров’ю»
|
А Антип
Б Богдан
В Наталочка
Г Привид Д Северин
|
26. Складіть
твір-мініатюру на тему «Мій улюблений герой повісті «Таємниця козацької шаблі»
Зірки Мензатюк».
Підписатися на:
Дописи (Atom)