7 клас, Іван Франко " Захар Беркут"

Завдання диктанту.
• Основний рід діяльності тухольців.
• І. Франко у творі називав Максима дитям…
• Назва великого кам’яного стовпа.
• Вік Захара Беркута.
• Сила природи, до якої найчастіше звертався З. Беркут.
• Хто з героїв твору навчив тухольців майструвати метавки?
• Мирослава могла вільно рухатися у ворожому стані за допомогою…
• «Життя в неволі нічого не варте — краще смерть»,— так зазначав…
• Під час битви тухольців з татарами З. Беркут займався…
• Хто в дитинстві виховував Мирославу?
• Характер, проявлений Мирославою у поєдинку з ведмедицею.
• Режисер, який екранізував твір І. Франка «Захар Беркут»?

І розділ твору

1. Події у повісті І. Франка відбуваються:
а) в Карпатах; б) на Волині; в) на Херсонщині.

2. Бабуся розповідала онукам про давню давнину. Про:
а) різноманітних міфологічних істот, які жили в лісі;
б) напади монголів-песиголовців;  в) мужнього старця-чаклуна.

3. Діти називали розповідь бабусі:
а) міфом; б) легендою; в) байкою.

4. Тугар Вовк — це:  а) сільський староста; б) боярин; в) воєвода.

5. Мирослава, перебуваючи разом з батьком і гостями на полюванні, була схожою на:
а) берізку;  б) тополю; в) калину.

6. Пізнайте героя за його портретом: «Плечистий, підсадкуватий, з грубими обрисами лиця і грубим, чорним волоссям»:
а) Тугар Вовк;  б) Максим Беркут; в) Захар Беркут.

7. Найнебезпечнішим під час лову на лісових тварин було полювання на:
а) оленя-рогача; б) чорногривого тура; в) ведмедя.

8. Максим, вперше побачивши Мирославу, назвав її:
а) лісовою красунею;   б) дивною дівчиною; в) смарагдовим чудом.

9. Максим-мисливець сполучав у собі всі прикмети сильного робітника, рицаря і начальника, таку оцінку йому надавано:
а) Т. Вовком;  б) багатим боярином; в) Мирославою.

10. За що була вдячна Мирослава Максиму, перебуваючи на полюванні? Він:
а) допоміг їй у боротьбі з ведмедицею;
б) витягнув її з провалля;  в) захистив її від зграї вепрів.

11. Яка риса характеру виявилася у Максима тоді, коли Тугар Вовк при людях подякував йому за допомогу своїй дочці Мирославі?
а) Гордість;  б) скромність;  в) улесливість.

12. І. Франко зазначив, що у Максима серце було, як:
а) щире золото; б) міцна скеля; в) яскрава зірка.

ІІ розділ твору

1. У селі Тухлі жило приблизно душ:
а) сімсот;  б) півтори тисячі;  в) двісті п’ятдесят.

2. Мешканці села мали можливість отримати урожай, обробляючи землі долини:
а) Запалої;  б) Зелемені;  в) Підгірної.

3. Основним заняттям тухольців було:
а) полювання; б) риболовство;  в) скотарство.

4. Що перешкоджало мешканцям Тухлі тримати багато худоби?
а) Гориста скалиста місцевість; б) вологий клімат;  в) хижі лісові звірі.

5. Чим пишалися тухольці?
а) Вмінням виробляти глиняний посуд;  б) великим водоспадом;  в) гірським проходом.

6. І. Франко називає Максима дитям:
а) полонини;  б) гір;  в) тухольських лісів.

7. Коли народ Тухлі працював на полях, старі діди:
а) курили люльки біля своїх хат;  б) плели сіті на звіра та рибу;  в) випасали овець.

8. Кому з героїв твору належать слова: «…тухольська громада судить по справедливості, а справедливому судові хіба стид піддатися»?
а) Закличникам; б) Максиму;  в) Т. Вовку.

9. При вході до кожного дворища тухольців стояли:
а) два стовпа;  б) дві липи;  в) лави.

10. Знаками духів-опікунів дому мешканців Тухлі вважалася:
а) гілка, прикрашена різнокольоровими стрічками;
б) прибита над воротами на жерді якась хижа птиця;
в) біла хустка, прив’язана до дверей хати.

11. Для Мирослави «кам’яна бримка», яку зробили тухольці, вважалася:
а) граціозною;   б) страшною;   в) дивовижною.

12. Т. Вовк, побачивши Сторожа біля входу до «кам’яної брами», відчув:
а) радість на душі;  б) холод за плечима;  в) тепло біля серця.